小学生习作怎么指导

1、一定要把握事情发生的时间，地点，都有谁参加了？

3、关键还有在什么地方发生的？

4、比如：昨天中午凛冽的寒风刮起来了，呼呼的刮了一个下午。傍晚，大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬的飘落下来。刹那间注意山川、田野、村庄全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。这是一个小的习作。我们要尽匪犬挚驰量表扬孩子。

6、面对一望无际的大雪，有经验的老农高兴的眉开眼笑，连声说：“”“好雪，好雪”今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。

7、同学们在雪地里堆雪人、掷雪球，奔跑着、追逐着，清脆的笑声传遍了山村。这是一段写人的。注意很生动，写得很好。