如何促进学生参与学习过程

1、第一步，组建合作学习小组，4-6人为宜，优差搭配，选出组长，每个人对学习知识依照由差到优的顺序发言，以便优生补充差生不足，而差生也可提出自己不同看法，避免趋同

4、第四步，开展学习评价，由学生个人、小组成员、教师参与其中，对每个人、每个小组进行评价，以评级促进学习方法的反思、教学方法的反思，以便改进。评价遵循定性定量相结合、过程结果相结合、个人团体相结合等原则，以学促教，以教引学