学龄前儿童兴趣培养指南

1、性格定位：“一千个读者，有一千个哈姆雷特"这句话恰到好处的反映出人和人之间的差异性，对于要入学的小孩子，在性格的塑造期，准确地定位孩子的性格特点能够更好的把握孩子的性格动态，在成长中少走些弯路。

3、因材施教：通过性格定位结合孩子的兴剩粕琼牡趣爱好，父母这时就要扮演孩子培养兴趣的“指路人”，良性的指引有时会到达“事半功倍”的奇效。活泼好动的小男孩要多一些爱护与支持、扶植孩子对新事物的探索精神，但与此同时要注意培养孩子的自制力；再比如一个安静的小女孩父母要营造一个和谐的家庭氛围，适时的陪伴加以积极的鼓励会极大的增强女儿的自信心。

5、总结：好的兴趣的养成，今后有可能成为他的”饭碗“，也可能成为他的爱好和交友的”工具“，更有可能塑造出他的人格魅力，人生的价值观和方法论。